2008年9月28日 星期日

教師節特刊 503 簡壬存【我的老師】

在我第一次見到老師時,老師給我的感覺非常溫柔,總是在我們做錯時,很溫柔的跟我們說,我們錯在那裡,那裡需要改進。老師講話的聲音很不大也不小剛剛好,有雙大大的眼睛和黑色膠框的眼鏡,但是非常遺憾因為近視的關係,大大的眼睛老是被那厚重的眼鏡擋住。

我跟老師已經相處了好幾個禮拜了,我覺得老師最讓我印象深刻的是∣∣老師很溫柔、親切也很有耐心,總是花很多時間在我們身上,尤其老師用分組的方式,教我們查生字、上台做報告,讓我們學習團隊精神、合作的態度,和加強我上台的勇氣。

所以我的老師是一位非常特別的老師,所以我一定要跟著老師好好學習,我一定會更成長、更加進步。

教師節特刊 502 江姿妤 【我的老師】

我的老師名叫詹維和,他的臉有點圓圓的,身材胖胖的,他戴著一副黑色的眼鏡。他好像很喜歡運動一樣,每一次一升旗完,就要跑操場兩圈,害我們好累喔!真希望可以不要跑操場兩圈。
  

詹維和老師是接我們五年級的新任老師,我覺得他和四年級的老師有好大的差別,之前的老師上課時總是一板一眼,看起來好嚴肅。詹老師上的課好活潑又有趣,讓我對五年級的恐懼減少了許多。老師會鼓勵我們踴躍發言,讓我膽小的個性有進步的空間,我真是既期待又害怕發言。老師給的功課比以前少,讓我覺得好快樂,總而言之,我覺得老師是個好人。
  

我真高興我的五年級老師是詹維和老師,希望我們全班在老師的帶領之下,成績能愈來愈進步,大家的品性也能愈來愈好。

教師節特刊 502 曹茹雯 【老師】

我三到四年級的老師名字叫林千慧老師,我們都叫她千千老師,她是個嘴角總是掛著笑容的老師,也是我最喜愛的一位女老師。

剛從二年級升上三年級時,我既緊張又興奮,老師一進到教室我就低著頭,不敢抬頭看。當老師自我介紹時,我才抬頭往黑板看去,眼前是一位好漂亮的女老師站在黑板前自我介紹,我這才發現他不如我想像中來得可怕,反而還很溫柔呢!他柔和的笑聲讓我也開心了起來,心想我以後一定會過得很快樂!

日子像翻書一樣快,兩個月很快的過去了,班上的同學對彼此也更加瞭解,很快的我就跟大家打成一片了。接著升上五年級,大家也要分開了,雖不捨但這是我們成長、往前一步的時刻,老師當然也很不捨,最後還是要面對分離,但我現在還是會去找千千老師談天。

有一個這麼好的老師我很高興,如果還可以的話,那我希望還能再當千千老師的學生。

教師節特刊 502 李婕如 【老師】

我從幼稚園開始就接觸過各種不同類型的老師,有活潑的幼稚園老師、有氣質的鋼琴老師,還有開朗的英文老師……等,當然還有現在教導我們的學校導師。

從以前到現在,我接觸過的老師都很不錯,且非常的重用我,也因為這樣才讓我在學校的每一年都過得非常踏實。

我的幼稚園老師名字叫高麗燕,大家都叫她小燕老師,到我三年級時我都還有跟老師聯絡呢!

鋼琴老師是與我相處最久的老師,相識的時間已經長達十五年之久了,我也看著他生了兩個可愛的寶寶。

我跟我的英文老師相處時間還不到一年,所以對她的事情我還不是很明白。我從三年級到現在的老師都是同一位,所以我就不需要像其他人一樣要重新了解規則。

雖然每一個老師教導的類型都不同,但他們都是在帶領我們學習,而且每一位老師都毫無怨言辛苦的為我們在付出,在即將到來的教師節,我想對所有辛勤的老師說聲謝謝,這些日子您辛苦了!

教師節特刊 502 余曦晨 【老師】

我第一次看到老師時,覺得他很幽默,有時上課還會說他小時候發生的趣事,總是逗得我們捧腹大笑。雖然老師有時很嚴格,但有時對我們也相當不錯。老師在講台前上課時總是面帶微笑,看起來讓人感覺相當和善。

我覺得老師的上課方式蠻特別的,因為以前的老師都不會要我們喊口令「起立、敬禮」來準備上課,現在的老師都會這樣做,班上感覺起來比較有禮貌,而且也能提醒我們該把浮躁的心從大操場找回來了。

我覺得上老師的課很有趣,綜合課時老師會講很多他鬧過的笑話、趣事,讓上課氣氛也跟著輕鬆起來,所以每次上綜合課時我都很期待老師今天又會說些什麼有趣的事呢?

我覺得老師待我們很好,希望我們六年級時老師還能跟現在一樣,很有趣、又非常幽默。

教師節特刊 501 林慶義 【我懷念的那一班】

我最懷念的就是之前在野柳國小的那段時光。就讀三年級時,跟老師及朋友們的美好回憶。

在開學的第一天,新的同學及老師互相見面,經過同學們的自我介紹,我也更了解每個人的個性。過了幾個月後,同學們的感情也變得越來越好。而在這學期中,發生許多好玩的事;比如運動會、園遊會等。就從運動會說起吧。

在運動會的那天,大家都非常的不耐煩,因為師長們的致詞真的好長好長喔,同學們卻在炎熱的太陽底下站著,這根本就是把我們放在火爐上烤嘛!站了半個小時後,終於回到座位上休息,這時就像是從地獄瞬間移動到了天堂。之後各個表演就開始了,有舞龍舞獅、跆拳道…等,每個表演都非常精采。之後個人競賽也開始了,加油的聲音此起彼落,大家都非常努力,而運動會也在加油聲中落幕。再來就是園遊會,這裡賣的東西稀奇古怪,往往會買到意想不到的東西呢,而且很便宜,所以每次舉辦這個活動時,都會有近千人來搶購喔!

雖然我已經轉學了,在新學校也交到許多的好朋友,但我不會忘記跟之前的朋友度過的每一天,以及那些難忘的回憶。同樣地,我現在跟金美國小五年一班的同學,創造新的回憶一定也會永生難忘的。

教師節特刊 501 潘蕙綺 【我懷念的那一班】

三年前的二年二班是我最懷念的一班,班上總共有三十一位同學;男同學有的頑皮、有的認真負責;女同學大部分都很安靜乖巧,當然也有幾個兇巴巴。那時候我們的導師是周書萍老師,大家在老師的用心指導下都非常認真團結。

記得那一年的運動會和園遊會同時舉行,我們班的攤位在班級外的走廊。我們賣的東西有果凍、鬆餅…等;因為有家長的幫忙,所以賣了很多東西,也賺了不少班費,真是個難忘的經驗。

另外一次是趣味競賽,比賽跳繩。平常喜歡打打鬧鬧的我們,在那個時候充分發揮了團結的力量;雖然後來只得到第二名,這卻是同學們展現團隊精神所得到的成績。

當年有歡笑、有淚水,點點滴滴的回憶都在周老師的用心下,拍成光碟,分送給全班留存紀念,現在偶爾拿出來播放,還是令人回味無窮。

教師節特刊 501 王慈尉 【我懷念的那一班】

我最美的回憶是一年級的時候,那時候我只是個小毛頭,什麼事情都不了解,剛進去教室不久,很快的老師進來了,她的名字叫王微婷老師。她對我很好,但二年級的時候就調去別的學校了。我真希望她能回來繼續教我們。

在那時候我很快樂,但班上也曾發生一些不好的事情,例如有天我生病請假,班上有同學頭受傷流血,去逢了很多針;在老師迅速反應及之後的細心照顧之下,那個同學復原的很順利。還有一次老師推薦我參加繪畫比賽,雖然結果沒有獲獎,不過老師還是請我吃蛋糕安慰我。老師也曾送我許多禮物當作鼓勵,有布娃娃、文具…等,我都好好收著。不過這年比較遺憾的是,我生日那天剛好是期末考,大家忙著唸書,所以我有點失落,考完後只有跟同學們玩一二三木頭人,玩了幾分鐘之後就回家了。

王老師雖然離開這裡,但卻留給我們許多快樂的回憶,二年級換了老師,同學們的感情更好了。在學校發生的點點滴滴我都不會忘記的,有時我會想起老師和同學,也很高興今年能繼續和一年級的好朋友同班。

教師節特刊 403 陳守正 【假如我是老師】

如果我是一位老師,我最想和小朋友一起運動。我還要教他們很多知識、與朋友相處的方法,以及想一些好玩的遊戲和他們一起活動。
  如果我是一位老師,當我的學生心情不好的時候,我會去和他說說話,了解什麼事讓他生氣、難過。如果我的學生被別班的人打時,我會去跟別班的老師問清楚:為什麼他的學生要打我的學生。不過,我會善用機會和學生說一說做人的道理、教他們不要生氣,以及要時時關心別人。
  如果我是一位老師,有小朋友的個性不太好,我要好好地教他改進他的個性;有小朋友上課時愛唱歌,我會請他等下課時再唱;如果當他生氣時,我會跟他聊一聊天或給他關心的眼神。
  我以後真的想當老師,好好教導我們班的學生。當遇困難時,大家能彼此關懷,鼓勵彼此好好加油,讓大家一起快樂學習和成長。

教師節特刊 403 許舒涵 【假如我是老師】

如果我是一位老師,我想帶領這個班級的孩子走上正途,就算要工作到深夜,我也會努力撐下去,永不放棄。等到他們長大了,有事業時,他們就會懂當老師的辛苦。

我如果當一個老師,我想用愛的教育,鼓勵學生做一個在社會上有用的人,對於只會玩又不會讀書的學生,我想把他們教育成一個愛讀書的人。

由於我不想以打、罵的方式教學生,這會讓人覺得他已經沒有救了,他也可能因此就會自暴自棄而學壞,再也不肯讀書,我覺得那樣的話是不太好的,我想要每天讓學生看到老師的笑容,讓所有學生感覺到愛,知道還有人關心她的,讓他不會感到空虛。

如果班上有很專心的同學,我會給她一個小禮物,好鼓勵她,我想讓我們班的每一節、每一天都過得精彩,讓我們班的學生除了讀書外,還有其他有趣的活動搭配,讓我們的班級生活在快樂裡。
 

 如果我遇到特殊學生,我還是會堅持我的原則:不用打罵的方式,一定用說的,因為,壞人心裡還是有一顆善良的心,所以我相信特殊同學,在我的教導下,會漸漸地變好,因此,我決定要用我這一顆教師的愛心來教導全世界的特殊或一般學生。